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          承德scratch趣味編程培訓學校

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          2020年承德童程童美scratch趣味編程在線課程
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          課程名稱: 2020年承德童程童美scratch趣味編程在線課程
          品牌: scratch趣味編程培訓
          課程學費: 電訊
          上課時間: 隨到隨學
          有效期至: 長期有效
          最后更新: 2020-04-21 07:34
          瀏覽報名: 264人
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          2020年承德童程童美scratch趣味編程在線課程詳細介紹

          課程標題:2020年承德童程童美scratch趣味編程在線課程

          2020年承德童程童美scratch趣味編程在線課程

          承德scratch趣味編程信息 承德scratch趣味編程培訓學校是承德青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

          scratch趣味編程

          教學體系落實創新教育理念,承德scratch趣味編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來,經過三年多的積累,承德scratch趣味編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

          承德scratch趣味編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

          讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感,是打開孩子心靈的鑰匙,其中:歸屬感:孩子感受到愛、尊重和接納;自主感:孩子感到行為可以由自己決定;勝任感:孩子覺得他能做到。

          相比于像C、C++、和Java這些編程語言,Python語言的語法比較簡單,非常適合青少年作為入門語言來學習代碼編程。

          而試圖用“速效”解決問題的家長多缺乏“耐心”,只知道向外求而不知反思,只盯著孩子的問題而自己不成長,只關注表象而不探尋規律,結果只會適得其反,難免會陷入“頭疼醫頭、腳痛醫腳”這一反教育怪圈中。

          一般我們建議三年級的學Scratch,四年級學Arduino,五年級學Python或C++。

          Python語言是由荷蘭人GuidovanRossum于1989年發明,目前是全球最流行的編程語言之一,被廣泛應用于后端開發、爬蟲、大數據處理、數據分析,云計算、人工智能等領域。Python語言具有簡單易學、語法優美、豐富強大的庫、開發效率高、應用領域廣泛等諸多優點。通過Python語言的學習,孩子能夠在了解大數據、人工智能等前沿技術發展趨勢的同時,逐步理解其底層實現原理,為今后在這些領域的學習和研究打下堅實的基礎。

          之前一直以為圖像的自動處理,要靠JavaScript腳本控制PS或者AI;后來發現Python其實也可以做一些簡單的圖像處理,雖然可能比不上MATLAB強大。

          “當時是一個周二早晨,發現網站被刷機時我還在學校上課,合作伙伴怎么也聯系不上。”后知后覺的陳俊凱意識到,他的第一個網站可能再也找不回來了。

          另外,添加了自己新的創意比如新增氣球并根據氣球在生活的實際情況設計出氣球上升后很難落回地下,結合生活現象運用到游戲中,非常不錯的思維。

            某少兒編程培訓網站CEO袁哲棟向記者介紹,現在少兒編程培訓市場是在快速增長階段,“我們從2014年開始做少兒編程,學生數量年增速在10倍左右”。

          從這些孩子的經歷中可以看出,編程在他們的人生中起到了關鍵的作用,它影響了他們的人生軌跡。其實學編程,不僅對于留學以及未來的升學、職業發展有很大的影響,更重要的是讓孩子學會編程思維,培養孩子發現問題、思考問題、解決問題的能力。小到做數學應用題,大到人生規劃,無論在各個領域都可以有優秀的表現。

          所有的育兒術,都是外因,但外因,必須建立在內因有所觸動的前提下,才會生效。

          活動現場,中國教育科學研究院、中國營銷協會教育委員會、騰訊教育、鳳凰教育等業界大咖就“如何培養真正的好老師”從各自專業的視角分享了其深刻見解。

          教育的真諦和最高境界是愛,教育是情感的付出,我們需通過和孩子的情感互動來實現愛的傳遞,如果我們與孩子的互動多停留在外在行為層面,那么就會缺乏對孩子內在世界的覺察與需要。

          具有編程能力的孩子,會從被動者變為創新者。在他們眼里,每一個事物都不僅僅是玩具,而是需要解決的問題或一個等待被創造的事物。

          事實上,一次的失敗不能代表什么!數十次的失敗又能代表什么呢?

          “不少培訓機構采用的編程軟件,是已經編輯好的機芯片,孩子只改一改參數就能完成動畫。”據張齊透露,這樣的“弄虛作假”完全不能對學生的思維培養起作用。

          此外,張齊介紹,師資問題也是培訓的一大瓶頸:“由于缺口較大,培訓機構會拉來計算機專業的學生代課,學生會技術,但不一定會教學”。

          早在30年前,像社交媒體經理和用戶體驗設計師這樣的工作聞所未聞。而現在,有權威機構報道,未來將有65%的入學兒童將從事今天不存在的行業。

          承德scratch趣味編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

          承德scratch趣味編程培訓學校

          承德scratch趣味編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

          承德scratch趣味編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

          承德scratch趣味編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch趣味編程就來承德scratch趣味編程培訓學校

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